PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN DAN KREATIVITAS TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI MIPA SMA NEGERI 4 TEGAL

Ummah, Maslichatun (2019) PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN DAN KREATIVITAS TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI MIPA SMA NEGERI 4 TEGAL. Skripsi thesis, Universitas Pancasakti Tegal.

Text Cover s.d. Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK UMMAH, MASLICHATUN. 2019. Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan dan Kreativitas Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI MIPA SMA Negeri 4 Tegal. Skripsi. Pendidikan Ekonomi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing I : Dr. Hj. Faridah, M.Si Pembimbing II : Dewi Amaliah Nafiati, S.Pd., M.Si Kata Kunci : Pengetahuan Kewirausahaan, Kreativitas, Minat Berwirausaha Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan kreativitas terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 4 Tegal. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 4 Tegal yang berjumlah 98 siswa dari jumlah populasi 153 siswa. Sampel ditetapkan dengan teknik simpel random sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi dan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif, regresi berganda, uji signifikan parsial, uji signifikan simultan. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada pengaruh positif dan signifikan antara pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha yang dibuktikan dengan hasil uji signifikasi secara parsial diketahui sebesar 5,802, kemudian dikonsultasikan dengan untuk N=98 dengan tingkat kesalahan 5% adalah 1,98447, > yaitu 5,802 > 1,98447. Maka diterima dan ditolak. Kemudian diketahui ada pengaruh positif dan signifikan antara kreativitas terhadap minat berwirausaha yang dibuktikan dengan hasil uji signifikansi secara parsial diketahui sebesar 8,297 kemudian dikonsultasikan dengan untuk N=98 dengan tingkat kesalahan 5% adalah 1,98447, > yaitu 8,297 > 1,98447. Maka diterima dan ditolak. Selanjutnya ada pengaruh positif dan signifikansi secara simultan antara pengetahuan kewirausahaan dan kreativitas terhadap minat berwirausaha yang dibuktikan dengan uji signifikan diketahui sebesar 41,658 dikonsultasikan dengan dengan N=98 dan tingkat kesalahan 5% adalah 3,09, > yaitu 41,658 > 3,09. Maka diterima dan ditolak. Berdasarkan hasil penelitian ini maka disarankan kepada pihak sekolah sebaiknya lebih membekali pengetahuan kewirausahaan dalam proses pembelajaran disekolah, dan kepada guru diharapkan mampu membangkitkan kreativitas siswa dan memberikan gambaran keberhasilan dan kegagalan dalam berwirausaha.

Actions (login required)

View Item