STUDI KASUS ANAK BERPERILAKU MENYIMPANG DARI ORANG TUA YANG BROKEN HOME (Studi Kasus Pada Peserta Didik Kelas XII SMA Muhammadiyah Tarub Kabupaten Tegal Tahun Pelajaran 2016/2017)

BHAYANGKARI, PRIE MAULIDI (2020) STUDI KASUS ANAK BERPERILAKU MENYIMPANG DARI ORANG TUA YANG BROKEN HOME (Studi Kasus Pada Peserta Didik Kelas XII SMA Muhammadiyah Tarub Kabupaten Tegal Tahun Pelajaran 2016/2017). Skripsi thesis, Universitas Pancasakti Tegal.

Text SKRIPSI PRIE MAULIDI BHAYANGKARI.pdf Restricted to Repository staff only Download (913kB)

Abstract

BHAYANGKARI, MAULIDI PRIE. 2013. Studi Kasus Anak Berperilaku Menyimpang dari Orang Tua yang Broken Home (Studi Kasus pada Anak Kelas XII SMA Muhammadiyah Tarub Kabupaten Tegal Tahun Pelajaran 2016/2017). Skripsi. Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing I Dr. Suriswo, M.Pd., Pembimbing II Dr. Maufur, M.Pd. Kata Kunci : anak berperilaku menyimpang, broken home. Tujuan penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Bagaimana kondisi broken home orang tua anak kelas XII SMA Muhammadiyah Tarub Tahun Pelajaran 2016/2017? (2) Bagaimana pengaruh broken home orang tua terhadap perilaku menyimpang pada anak di SMA Muhammadiyah Tarub Tahun Pelajaran 2016/2017? (3) Bentuk-bentuk perilaku menyimpang apa saja yang dilakukan oleh anak dari keluarga broken home di SMA Muhammadiyah Tarub Tahun Pelajaran 2016/2017? (4) Faktor-faktor apa saja yang mendorong timbulnya perilaku menyimpang yang dialami oleh peserta didik dari keluarga broken home di SMA Muhammadiyah Tarub Tahun Pelajaran 2016/2017? Dalam penelitian ini digunakan (1) diskriptif, kualitatif, (2) lokasi penelitian di SMA Muhammadiyah Tarub, (3) metode pengumpulan data: observasi, dokumentasi, interview, (5) analisis data menggunakan reduksi data dan induksi. Setelah penulis mengadakan penelitian dengan menggunakan beberapa metode diatas, dapat disimpulkan bahwa broken home orang tua anak kelas XII SMA Muhammadiyah Tarub suatu keluarga yang mengalami disharmonis antara ayah dan ibu yang disebabkan perceraian, kesibukan orang tua dalam bekerja dan adanya masalah keluarga. Pengaruh broken home orang tua terhadap perilaku menyimpang pada anak di SMA Muhammadiyah Tarub peserta didik sering mendapat teguran karena melanggar peraturan-peraturan sekolah. Bentuk-bentuk perilaku menyimpang yang dialami oleh anak dari keluarga broken home di SMA Muhammadiyah Tarub adalah membolos, terlambat datang ke sekolah, kurang bersikap hormat kepada guru. Faktor pemicu terjadinya penyimpangan perilaku yang dialami oleh peserta didik dari keluarga broken home di SMA Muhammadiyah Tarub yang paling mempengaruhi adalah kondisi keluarga yang broken home (perpecahan keluarga), rendahnya pemahaman tentang tata nilai dan norma (hukum, agama, dan adat) yang berlaku. Saran bagi sekolah hendaknya lebih meningkatkan perhatian dan kontrol terhadap peserta didik, agar dapat memantau perkembangannya, sehingga diharapkan dapat mengurangi perilaku menyimpang siswa khususnya peserta didik dari keluarga broken home juga pengadaan kerjasama yang lebih baik lagi dengan berbagai pihak terutama orang tua dan bagi peserta didik, hendaknya peserta didik meningkatkan keaktifan dalam mengikuti pembelajaran di sekolah.

Actions (login required)

View Item