PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR DI KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR BIDANG STUDI MATEMATIKA KELAS VII SMP NEGERI 9 KOTA TEGAL

RAKHMAWATI, . (2021) PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR DI KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR BIDANG STUDI MATEMATIKA KELAS VII SMP NEGERI 9 KOTA TEGAL. Skripsi thesis, UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL.

Text SKRIPSI RAKHMAWATI.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

RAKHMAWATI.2021. “Pengaruh Aktivitas Belajar di Kelas Terhadap Prestasi Belajar Bidang Studi Matematika Kelas VII SMP Negeri 9 Kota Tegal Tahun Pelajaran 2019/2020” Pendidikan Matematika. Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing I : Rizqi Amaliyakh S,.M.Pd Pembimbing II: M. Shaefur Rokhman, M.Si. Kata kunci : Aktivitas Belajar, Prestasi Belajar Rumusan masalah penelitian adalah : Bagaimanakah aktivitas belajar di kelas terhadap prestasi belajar bidang studi Matematika siswa kelas VII SMP Negeri 9 Kota Tegal tahun pelajaran 2019/2020 (2) Bagaimanakah pengaruh aktivitas belajar di kelas terhadap prestasi belajar bidang studi Matematika siswa kelas VII SMP Negeri 9 Kota Tegal tahun pelajaran 2019/2020. Jenis penelitian adalah penelitian eksperimen sebagai metode penelitian yang digunakan untuk mencari pengaruh perlakuan tertentu terhadap yang lain. Populasi yang digunakan dalam penelitian adalah populasi sampel sebanyak 30 siswa. Analisis yang digunakan yaitu analisa koefisien korelasi Product Moment, Uji Signifikansi Korelasi. Hasil penelitian ditemukan t-hitung 7,363 lebih besar dari t-tabel 0,05;28 = 2,036 maka t-hitung 7,363 > 2,036, maka dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak artinya ada pengaruh yang siginifikan antara variabel aktivitas belajar terhadap prestasi belajar.

Actions (login required)

View Item