PENGARUH PENERAPAN TEORI HIERARKI VISUAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA (Studi Penelitian pada Materi Pokok Bangun Ruang Sisi Datar pada Peserta Didik Kelas VIII Semester Genap SMP Al-Mi’raj Talang Kabupaten Tegal Tahun Pelajaran 2021/2022)

FARIZ FADILA, . (2022) PENGARUH PENERAPAN TEORI HIERARKI VISUAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA (Studi Penelitian pada Materi Pokok Bangun Ruang Sisi Datar pada Peserta Didik Kelas VIII Semester Genap SMP Al-Mi’raj Talang Kabupaten Tegal Tahun Pelajaran 2021/2022). Skripsi thesis, Universitas Pancasakti Tegal.

	Text Cover sampai Daftar Isi atau Daftar Lampiran - FARIZ FADILA.pdf Restricted to Repository staff only Download (732kB)
	Text BAB I - Fariz Fadila - FARIZ FADILA.pdf Restricted to Repository staff only Download (114kB)
	Text BAB II - Fariz Fadila - FARIZ FADILA.pdf Restricted to Repository staff only Download (840kB)
	Text BAB III - Fariz Fadila - FARIZ FADILA.pdf Restricted to Repository staff only Download (214kB)

Item Type:	Karya Ilmiah (Skripsi)
Subjects:	Q Science > QA Mathematics
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	Admin Perpustakaan Pusat
Date Deposited:	13 Oct 2022 06:58
Last Modified:	29 Dec 2022 06:47
URI:	http://repository.upstegal.ac.id/id/eprint/5584

Actions (login required)

View Item