JENIS MAKSIM DALAM TINDAK TUTUR PARA NELAYAN DI DAERAH SAWOJAJAR KABUPATEN BREBES DAN IMLPLIKASINYA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA

AYU ROHALI, . (2023) JENIS MAKSIM DALAM TINDAK TUTUR PARA NELAYAN DI DAERAH SAWOJAJAR KABUPATEN BREBES DAN IMLPLIKASINYA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA. Skripsi thesis, Universitas Pancasakti Tegal.

	Text COVER - BAB 3 AYU ROHALI - Ayu Rohali.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB 4 - BAB 5 AYU ROHALI - Ayu Rohali.pdf Restricted to Repository staff only Download (847kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA - LAMPIRAN AYU ROHALI - Ayu Rohali.pdf Download (1MB)

Abstract

Rohali, Ayu 2023. “Jenis Maksim dalam Tindak tutur Para Nelayan di Daerah Sawojajar Kabupaten Brebes dan Implikasinya pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA”. Skripsi Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pancasakti Kota Tegal. Pembimbing I : Dr. Sutji Muljani, M. Hum. Pembimbing II : Syamsul Anwar, M. Pd. Kata Kunci : Maksim dalam Tindak tutur, Para Nelayan, di daerah Sawojajar, Implikasi Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik maksim dalam tindak tutur para nelayan di daerah Sawojajar Kabupaten Brebes dan implikasi hasil penelitian karakteristik maksim dalam tindak tutur pada pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah berupa tuturan percakapan antara nelayan satu dengan nelayan lainya. Wujud data dalam penelitian ini berupa penggalan- penggalan tuturan para nelayan yang ada di daerah Sawojajar Kabupaten Brebes, sedangkan objek penelitian ini jenis-jenis maksim pada nelayan di Daerah Sawojajar Kabupaten Brebes. Teknik penyajian data yang penulis gunakan adalah teknik sadap, yang merupakan teknik dasar, kemudian dilakukan teknik lanjutan berupa teknik simak bebas libat cakap (SBLC), teknik rekam dan teknik catat. Hasil penelitian ini terdapat tiga puluh dua data yang diambil sebagai data penelitian, berikut dianataranya menunjukan sebagai berikut : (1). Jenis maksim kebijaksanaan 10 data, (2). Jenis maksim kesetujuan 7 data, (3). Jenis maksim pujian 5 data (4). Jenis maksim kerendahhatian 4 data (5). Jenis maksim kedermawanan 3 data dan (6). Jenis maksim kesimpatian 3 data. Implikasi bagi pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA semester genap siswa kelas XII. Kompetensi dasar dalam pembelajaran ini adalah 3.1 memahami peinsip kesantunan berbahasa dalam interaksi sosial.

Actions (login required)

View Item