KEKERABATAN BAHASA DIALEK TEGAL DAN YOGYAKARTA: KAJIAN LINGUISTIK HISTORIS KOMPARATIF DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA

RINDA EVIANA, . (2023) KEKERABATAN BAHASA DIALEK TEGAL DAN YOGYAKARTA: KAJIAN LINGUISTIK HISTORIS KOMPARATIF DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA. Skripsi thesis, Universitas Pancasakti Tegal.

	Text COVER -BAB 3 - Rinda Eviana.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB 4-5 - Rinda Eviana.pdf Restricted to Repository staff only Download (916kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA- LAMPIRAN_compressed - Rinda Eviana.pdf Download (3MB)

Abstract

EVIANA, RINDA. 2023. Kekerabatan Bahasa Dialek Tegal dan Yogyakarta:Kajian Linguistik Historis Komparatif dan Implikasinya Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Skripsi. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing I : Dr. Burhan Eko Purwanto, M.Hum. Pembimbing II : Syamsul Anwar, M.Pd. Kata Kunci : Linguistik, Kekerabatan, Implikasi Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk kosa kata dialek Tegal dan Yogyakarta dan persamaan kosa kata dialek Tegal dan Yogyakarta penelitian ini juga mendeskripsikan Implikasi hasil penelitian dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Penelitian ini menjelaskan tentang bentuk kosa kata, dan persamaan kosa kata dialek Tegal dan Yogyakarta serta Implikasinya dalam pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskritif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode wawancara metode ini diwujudkan melalui teknik dasar dan teknik lanjutan. Teknik dasarnya adalah teknik pancing dan teknik lanjutanya adalah teknik cakap bertemu muka. Teknik analisis data menggunakan metode agih, serta untuk menyajikan hasil data menggunakan metode informal dengan wujud data yaitu bentuk kosa kata dialek Tegal dan Yogyakarta. Hasil penelitian membuktikan, terdapat 50 bentuk kosa kata, dan kosa kata yang memiliki persamaan terdapat 43 sedangkan kosa kata yang tidak mirip namun memiliki makna yang berbeda terdapat 7. Selain itu, hasil penelitian ini juga dapat diimplikasikan pada materi ajar Bahasa Indonesia di SMA Kelas X pada KD 3.1 Mengidentifikasi laporan hasil observasi, yang dipresentasikan melalui lisan dan tulis .

Actions (login required)

View Item