MODEL STRATEGI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MEMBANGUN KEMITRAAN KERJA

Panji Rustamaji, . (2024) MODEL STRATEGI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MEMBANGUN KEMITRAAN KERJA. Thesis thesis, Universitas Pancasakti Tegal.

	Text cover, bab 1-3 - Rozaenah Oza.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text bab 4-5 - Rozaenah Oza.pdf Restricted to Repository staff only Download (190kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA, lampiran - Rozaenah Oza.pdf Download (1MB)

Abstract

Panji Rustamaji, 2024. “Model Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Membangun Kemitraan Kerja”. Tesis. Program Studi Magister Pedagogi. Program Pascasarjana. Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing I Prof. Dr. Sitti Hartinah DS., MM., Pembimbing II Dr. Hanung Sudibyo, M. Pd SMK Ma’arif NU Talang merupakan salah satu sekolah vokasi di Kabupaten Tegal yang memiliki jumlah peserta didik relatif banyak dibandingkan sekolah lain di sekitarnya. Agar lulusan SMK Ma’arif NU Talang dapat disalurkan secara maksimal dibutuhkan kemitraan yang baik antara sekolah dengan industri dan dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi Kepemimpinan Kepala Sekolah di SMK Ma’arif NU Talang dalam mempersiapkan lulusan yang unggulan, dan mengetahui dan mempelajari secara langsung strategi kepala sekolah dalam membangun kemitraan dengan dunia kerja. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang dilaksanakan dalam dua tahap, yaitu tahap studi pendahuluan dan tahap pengembangan yang diterapkan melalui focus grup discussion (FGD) dengan subyek penelitian terdiri dari Kepala Sekolah SMK Ma’arif NU Talang, Kepala Sekolah SMK N 1 Adiwerna, Kepala Sekolah SMK BP Dukuhwaru dan SMK Kepala Sekolah N 1 Slawi. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil bahwa Model kepemimpinan yang diterapkan Kepala Sekolah di SMK Ma’arif NU Talang dalam membangun kemitraan kerja adalah model kepemimpinan transaksional. Dalam model kepemimpinan transaksional, Kepala Sekolah di SMK Ma’arif NU Talang mengutamakan jabatan struktural dalam organisasi sebagai pertimbangan utama pengambilan keputusan dan kebijakan. Untuk mengembangkan kemitraan Kepala Sekolah SMK Ma’arif NU Talang dibutuhkan 2 hal, yaitu: (1) Pedoman kepemimpinan yang inovatif; dan (2) Pedoman Rencana Kemitraan Kerja Terpadu SMK Ma’arif NU Talang. Setiap model kepemimpinan memiliki nilai positif dan negatif yang menyertainya. Untuk meningkatkan model kepemimpinan struktural yang diterapkan dalam membangun kemitraan kerja, diharapkan Kepala Sekolah SMK Ma’arif NU Talang meningkatkan keterlibatan setiap komponen sekolah, memperbaiki sistem administrasi, melakukan pengembangan keterampilan kepemimpinan yang telah dimiliki, serta meningkatkan apresiasi kepada guru dan staf. Untuk memaksimalkan hubungan kemitraan kerja yang telah dijalin oleh Kepala Sekolah SMK Ma’arif dengan pihak lain, diharapkan guru dan staf tidak bersikap pasif tetapi lebih proaktif dalam melibatkan diri sehingga hubungan kemitraan tersebut dapat terjalin dengan baik dan selalu mengalami peningkatan. Kata kunci: Kepemimpinan, Strategi, Kemitraan Kerja

Actions (login required)

View Item