ANALISIS KARAKTER TOKOH UTAMA PADA NOVEL RENTANG KISAH KARYA GITA SAVITRI DEVI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA

AYUNINGTYAS, DINDA (2025) ANALISIS KARAKTER TOKOH UTAMA PADA NOVEL RENTANG KISAH KARYA GITA SAVITRI DEVI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA. Skripsi thesis, Universitas Pancasakti Tegal.

	Text Dinda Ayuningtyas (1520600060) SKRIPSI COVER, BAB I - BAB III - Ayu Dinda.pdf Download (1MB)
	Text Dinda Ayuningtyas (1520600060) Skripsi BAB IV - V - Ayu Dinda.pdf Restricted to Repository staff only Download (348kB)
	Text Dinda Ayuningtyas (1520600060) Skripsi Daftar Pustaka dan Lampiran - Ayu Dinda.pdf Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Ayuningtyas, Dinda 2025. Karakter Tokoh Utama Pada Novel Rentang Kisah Karya Gita Savitri Devi dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing I : Dr. Tri Mulyono, M.Pd. Pembimbing II : Afsun Aulia Nirmala, M.Pd. Kata kunci: Karakter tokoh utama, novel, implikasi pembelajaran Tujuan penelitian ini adalah menganalisis karakter tokoh utama pada novel Rentang Kisah karya Gita Savitri Devi dan implikasi terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Sumber data pada penelitian ini adalah Novel Rentang Kisah karya Gita Savitri Devi dengan tebal halaman 208. Menggunakan metode pendekatan deskriptif kualitatif. Wujud data berupa kalimat-kalimat atau kutipan yang menggambarkan karakter tokoh utama pada novel Rentang Kisah karya Gita Savitri Devi. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik studi literatur. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis konten. Hasil penelitian menunjukkan bahwa novel Rentang Kisah karya Gita Savitri Devi peneliti menemukan 17 data jenis karakter dengan menggunakan teori karakter Santo Budiono dalam buku Karakter Menentukan Masa Depan Bangsa (2018:109-110). Dari data tabel dapat diketahui, bahwa setelah melihat data-data dari karakter tokoh utama novel Rentang Kisah yaitu memiliki karakter kejujuran, karakter keberanian, karakter tanggung jawab, karakter disiplin, dan karakter berbagi/sharing. Jika menggunakan angka dapat dipersentasekan karakter kejujuran 23%, karakter keberanian 30%, karakter tanggung jawab 18%, karakter disiplin 6%, dan karakter berbagi/sharing 23%. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa karakter yang paling menonjol dari tokoh utama adalah karakter keberanian. Hasil penelitian diimplikasikan ke dalam pembelajaran bahasa Indonesia kelas XII yang divariasi sebagai bahan ajar Kurikulum Merdeka yang sesuai dengan Capaian Pembelajaran (CP) pada KD 3.9 Menganalisis isi dan kebahasaan novel. ABSTRACT Ayuningtyas, Dinda 2025. Characters of the Main Characters in the Novel Range of Stories by Gita Savitri Devi and Their Implications for Indonesian Language Learning in High School Thesis, Indonesian Language and Literature Education Study Program. Faculty of Teacher Training and Education. Pancasakti University Tegal. First Advisor : Dr. Tri Mulyono, M.Pd. Second Advisor : Afsun Aulia Nirmala, M.Pd. Keywords: Main characters, novel, learning implications The aim of this research is to analyze the character of the main character in the novel Rentang Stories by Gita Savitri Devi and the implications for Indonesian language learning in high school. The data source in this research is the novel Rentang Tales by Gita Savitri Devi with a thickness of 208 pages. Using a qualitative descriptive approach method. The data is in the form of sentences or quotes that describe the character of the main character in the novel Rentang Kisah by Gita Savitri Devi. The data collection technique uses literature study techniques. The data analysis technique uses content analysis techniques. The results of the research show that in the novel Rentang Tales by Gita Savitri Devi, researchers found 17 data on character types using Santo Budiono's character theory in the book Character Determines the Nation's Future (2018:109-110). From the table data, it can be seen that after looking at the data on the characters of the main character of the novel Rentang Story, they have the character of honesty, the character of courage, the character of responsibility, the character of discipline, and the character of sharing. If you use numbers, the percentage of honesty character can be 23%, courage character 30%, responsibility character 18%, discipline character 6%, and sharing character 23%. The results of this research prove that the most prominent character of the main character is the character of courage. The research results have implications for class XII Indonesian language learning which are varied as teaching materials for the Merdeka Curriculum which are adapted to Learning Achievements (CP) in KD 3.9 Analyzing the content and language of the novel.

Item Type:	Karya Ilmiah (Skripsi)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Handri . .
Date Deposited:	14 Apr 2025 03:12
Last Modified:	14 Apr 2025 03:12
URI:	http://repository.upstegal.ac.id/id/eprint/10417

Actions (login required)

View Item