KRITIK SOSIAL DALAM HUMOR FILM " CEK TOKO SEBELAH 2 " KARYA ERNEST PRAKASA DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA

AMRULLOH, M . RAFIF (2025) KRITIK SOSIAL DALAM HUMOR FILM " CEK TOKO SEBELAH 2 " KARYA ERNEST PRAKASA DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA. Skripsi thesis, Universitas Pancasakti Tegal.

	Text Skripsi Cover -Bab 3 - Rafif Amrulloh.docx Download (3MB)
	Text Skripsi Bab 4 - 5 - Rafif Amrulloh.docx Restricted to Repository staff only Download (63kB)
	Text Daftar Pustaka - Lampiran - Rafif Amrulloh.docx Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK M. RAFIF AMRULLOH. 2025. Kritik Sosial dalam Film Cek Toko Sebelah 2 Karya Ernest Prakasa Implikasinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Skripsi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing I: Leli Triana,M.Pd. Pembimbing II: Agus Riyanto,M.Pd Kata Kunci: Kritik sosial, film, ernest prakasa, pembelajaran bahasa Indonesia. Penelitian ini mengkaji kritik sosial dalam film. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan bentuk kritik sosial dalam film Cek Toko Sebelah 2 Karya Ernest Prakasa serta mendeskripsikan implikasi hasil penelitian terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Pendekatan yang diterapkan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah film Cek Toko Sebelah 2 karya Ernest Prakasa rilis pada tahun 2022. Wujud data dalam penelitian ini adalah dialog yang mengandung kritik sosial dalam film Cek Toko Sebelah 2 Karya Ernest Prakasa. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak dan catat. Teknik analisis data menggunakan teknik deskriptif analisis. Penyajian hasil analisis data menggunakan metode informal. Hasil penelitian terdapat 6 aspek bentuk kritik sosial pertama kritik sosial kemiskinan 5 data ( 25%), kedua kritik sosial kejahatan 2 data ( 10%), ketiga kritik sosial disorganisasi keluarga 3 data (15%), keempat kritik sosial masalah generasi muda dalam masyarakat modern 4 data ( 20%), kelima kritik sosial pelanggaran terhadap norma-norma masyarakat 4 data (20%), keenam kritik sosial masalah lingkungan hidup 2 data (10%). Hasil penelitian ini diimplikasikan ke dalam materi pembelajaran bahasa Indonesia di SMA pada kelas X kurikulum merdeka dengan Capaian Pembelajaran (CP) yang telah ditetapkan oleh pemerintahan yaitu pada materi teks anekdot yang bertujuan untuk menemukan gagasan, pikiran atau pesan secara akurat dan kritis. Pada hasil pembelajaran fase E, Capaian Pembelajaran pada elemen menyimak, membaca dan berbicara. Fokus penelitian ini adalah pada unsur fisik film yaitu kritik sosial.

Item Type:	Karya Ilmiah (Skripsi)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Handri . .
Date Deposited:	15 Apr 2025 08:06
Last Modified:	15 Apr 2025 08:06
URI:	http://repository.upstegal.ac.id/id/eprint/10497

Actions (login required)

View Item