PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI 1 TALANG KABUPATEN TEGAL

Rosana, Asriah Ana (2021) PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI 1 TALANG KABUPATEN TEGAL. Skripsi thesis, Universitas Pancasakti Tegal.

Text SKRIPSI_ASRIAH ANA ROSANA_4116500039.pdf Restricted to Repository staff only Download (25MB)

Abstract

Asriah Ana Rosana, 2020, Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Guru SMP Negeri 1 Talang Kabupaten Tegal. Guru dituntut memiliki kinerja yang mampu memberikan dan merealisasikan harapan dan keinginan semua pihak terutama masyarakat umum yang telah mempercayai sekolah dan guru dalam membina anak didik. Dalam meraih mutu pendidikan yang baik sangat dipengaruhi oleh kinerja guru dalam melaksanakan tugasnya sehingga kinerja guru menjadi tuntutan penting untuk mencapai keberhasilan pendidikan. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi terhadap kinerja guru SMP Negeri 1 Talang Kabupaten Tegal. Penelitian ini digunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah semua guru di SMP Negeri 1 Talang Kabupaten Tegal sebanyak 45 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Metode Analisis Data menggunakan analisis regresi linier berganda. Gaya kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh terhadap kinerja guru diperoleh signifikansi sebesar 0,019, nilai signifikan tersebut lebih kecil dari 0,05. Kepemimpinan kepala sekolah dapat menggerakkan seluruh lini yang ada di organisasi untuk dapat menghasilkan kinerja yang optimal. Budaya organisasi berpengaruh terhadap kinera guru diperoleh signifikansi sebesar 0,012. Budaya-budaya yang positif seperti memelihara stabilitas sekolah secara kondusif, saling menghormati sesama warga sekolah, berorientasi pada hasil, memperhatikan hal-hal rinci, berorientasi pada kerja tim dan keagresifan, dan berkompetisi apabila diimplementasikan dengan baik akan secara efektif dapat meningkatkan kinerja guru. Gaya kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi berpengaruh terhadap kinerja guru yang diperoleh dari uji F nilai signifikansi regresi berganda sebesar 0,000. Karena 0,000< 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa gaya kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi secara bersama-sama (simultan) berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru. Kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi yang dijalankan secara beriringan akan dapat meningkatkan kinerja guru secara optimal. Senantiasa meningkatkan perhatian, arahan dan dukungan kepada para guru agar setiap guru mempunyai kinerja yang baik, dan guru menjadi disiplin dalam menjalankan tugas dan kewajibannya di sekolah. Kata Kunci : Kepemimpinan, Budaya Organisasi, Kinerja Guru

Actions (login required)

View Item