ANALISIS KESIAPAN GURU SEKOLAH DASAR DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI GUGUS DR. WAHIDIN SUDIRO HUSODO KECAMATAN TARUB KABUPATEN TEGAL

ISMIATI, . (2023) ANALISIS KESIAPAN GURU SEKOLAH DASAR DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI GUGUS DR. WAHIDIN SUDIRO HUSODO KECAMATAN TARUB KABUPATEN TEGAL. Thesis thesis, Universitas Pancasakti Tegal.

	Text ISMIATI ( TESIS ) - Ismi Ismiati.doc Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text 4,5 fix - Ismi Ismiati.docx Restricted to Repository staff only Download (522kB)
	Text Pustaka dan lampiran - Ismi Ismiati.docx Download (2MB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah kurikulum yang ada di dunia pendidikan seringkali mengalami perubahan, seperti yang terjadi pada saat sekarang ini dimana kurikulum mengalami perubahan yang dilaksanakan secara bertahap. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor apa sajakah yang mendukung pengimplementasian kurikulum merdeka dan kendala-kendala apa yang menjadi penghambat pengimplementasian kurikulum merdeka serta bagaimana kesiapan guru dalam mendukung implementasi kurikulum merdeka di Gugus Dr. Wahidin Sudiro Husodo Kecamatan Tarub Kabupaten Tegal. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan apa-apa yang saat ini berlaku. Di dalamnya terdapat upaya mendeskripsikan, mencatat, analisis dan menginterpretasikan kondisi yang sekarang ini terjadi atau ada untuk memperoleh informasi-informasi mengenai keadaan yang ada berdasarkan Observasi dan wawancara dengan Informan di lapangan mengenai kesiapan guru Sekolah Dasar dalam mendukung Implementasi Kurikulum Merdeka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Guru di Gugus Dr. Wahidin Sudiro Husodo Kecamatan Tarub tampaknya cukup antusias dalam mengikuti Implementasi Kurikulum merdeka, peningkatan kualitas kepala sekolah dan guru dalam Implementasi Kurikulum Merdeka dilakukan secara bertahap dengan selalu koordinasi dan komunikasi dengan stakeholder. Namun sebagian besar guru masih bingung dalam pembuatan proyek, dan penilaian P5 (Projek penguatan profil pelajar Pancasila). Adapun saran yang diberikan dalam penelitian ini, diharapkan para guru di Gugus Dr. Wahidin Sudiro Husodo Kecamatan Tarub, mampu untuk mengatasi kendala dalam pengimplementasian kurikulum Merdeka, terutama dalam kendala penilaian P5, dan juga diharapkan untuk lebih bersemangat lagi dalam menyiasati dan memyikapi perubahan kurikulum tentunya dengan tujuan untuk memberikan pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa kearah yang lebih baik. Kata Kunci : Kesiapan Guru Sekolah Dasar, Implementasi Kurikulum Merdeka

Actions (login required)

View Item