THE EFFECT OF STUDENTS INVOLVEMENT IN “ENGLISH CONVERSATION CLUB” ON THEIR ACHIEVEMENT IN ENGLISH LEARNING

ELKA ARA PUTRI GAYO ARILO, . (2023) THE EFFECT OF STUDENTS INVOLVEMENT IN “ENGLISH CONVERSATION CLUB” ON THEIR ACHIEVEMENT IN ENGLISH LEARNING. Skripsi thesis, Universitas Pancasakti Tegal.

	Text ELKA ARA PBI Cover - bab 3 - Elka Ara Putri Gayo.docx Restricted to Repository staff only Download (646kB)
	Text ELKA ARA PBI BAB 4-5 - Elka Ara Putri Gayo.docx Restricted to Repository staff only Download (44kB)
	Text ELKA ARA PBI REFERENCES - APPENDIX - Elka Ara Putri Gayo.docx Download (4MB)

Abstract

Elka, Ara Putri Gayo Arilo. 2023. "The Effect of students involvement in “English Conversation Club” on their achievement in English Learning (A Quantitative Research at Eight-Grade Students of SMP N 01 Kota Tegal in Academic Year 2022/2023)”. Skripsi. Program Strata 1 Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal. Dengan Dosen Pembimbing I yaitu Dr. Taufiqulloh, M.Hum dan Dosen Pembimbing II yaitu Nur Laila Molla, S.Pd., M.Hum. Kata Kunci : Klub Bahasa Inggris, Pengaruh Ekstrakurikuler, Pembelajaran bahasa inggris. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh antara prestasi hasil belajar bahasa Inggris dan keterlibatan siswa yang mengikuti ekstrakurikuler ECC pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Kota Tegal. Hasil penelitian menyatakan terdapat pengaruh yang kuat antara siswa yang mengikuti ekstrakurikuler ECC dengan hasil prestasi belajar bahasa Inggris di kelas reguler. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan 2 instrumen yaitu kuesioner dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Kota Tegal. Mereka terdiri dari 32 siswa sebagai subjek penelitian. Metode pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Peneliti memperoleh data berdasarkan kuesioner yang telah disebarkan, sehingga dari hasil yang diperoleh, peneliti dapat menyimpulkan tentang pentingnya ekstrakurikuler ECC. Nilai siswa yang mengikuti ECC mampu membantu meningkatkan nilai rata- rata kelas secara keseluruhan. Di kelas delapan terdapat 5 siswa yang mengikuti ekskul ECC sehingga nilai rata-rata satu kelas pada ujian akhir semester pelajaran bahasa Inggris adalah 83. Sedangkan nilai rata-rata ujian akhir semester kelas delapan pada pelajaran bahasa Inggris jika dihitung tanpa siswa yang mengikuti ekskul ECC hanya sebesar 79. Terbukti bahwa siswa yang mengikuti ekskul ECC mampu membantu meningkatkan nilai rata-rata ujian akhir semester bahasa Inggris sebesar 4%. Setelah mengikuti ekstrakurikuler ECC, siswa mampu mengelola gugupnya dengan meningkatkan rasa percaya diri ketika berada di tengah- orang yang berbahasa Inggris. Hal ini terbukti dari prestasi belajar yang meningkat, dalam pelajaran Bahasa Inggris di kelas dapat dikatakan baik jika nilai rata-rata di atas nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM).

Actions (login required)

View Item