P E N G A R U H L A Y A N A N B I M B I N G A N K L A S I K A L U N T U K MENINGKATKAN SIKAP KEPEDULIAN SOSIAL PESERTA DIDIK KELAS VIII B MTs AL-MUAWANAH HARJAWINANGUN KECAMATAN BALAPULANG KABUPATEN TEGAL TAHUN PELAJARAN 2022/2023

ZULFATUNI’MAH, . (2024) P E N G A R U H L A Y A N A N B I M B I N G A N K L A S I K A L U N T U K MENINGKATKAN SIKAP KEPEDULIAN SOSIAL PESERTA DIDIK KELAS VIII B MTs AL-MUAWANAH HARJAWINANGUN KECAMATAN BALAPULANG KABUPATEN TEGAL TAHUN PELAJARAN 2022/2023. Skripsi thesis, Universitas Pancasakti.

	Text BAB 1-3 - Zulfatuni'mah.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB 4 & 5 - Zulfatuni'mah.pdf Restricted to Repository staff only Download (521kB)
	Text DAPUS & LAMPIRAN - Zulfatuni'mah.pdf Download (4MB)

Abstract

Ni’mah, Zulfatun. 2023. Pengaruh Layanan Bimbingan Klasikal Untuk Meningkatkan Sikap Kepedulian Sosial Peserta Didik Kelas VIII B MTs. AL-Muawanah Harjawinangun Kecamatan Balapulang Kabupaten Tegal Tahun Pelajaran 2022/2023. Skripsi. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing I : Mulyani, M.Pd Pembimbing II : Renie Tri Herdiani, M.Pd Kata kunci : Bimbingan Klasikal, Sikap Kepedulian Sosial Latar belakang penelitian ini didasari pada peserta didik yang mempunyai sikap kepedulian sosial rendah. Untuk itu peran layanan bimbingan klasikal digunakan sebagai media perubahan atau meningkatkan sikap kepedulian sosial pada peserta didik kelas VIII B Mts. AL-Muawanah Harjawinangun Kecamatan Balapulang Kabupaten Tegal Tahun Pelajaran 2022/2023. Tujuan melakukan penelitian pada objek tersebut adalah untuk mengetahui tingkat sikap kepedulian sosial peserta didik kelas VIII B MTs. AL-Muawanah Harjawinangun Kecamatan Balapulang Kabupaten Tegal Tahun Pelajaran 2022/2023 sebelum dan sesudah diberikan layanan bimbingan klasikal, serta mengetahui pengaruh layanana bimbingan klasikal dalam meningkatkan sikap kepedulian sosial peserta didik kelas VIII B MTs. AL-Muawanah Harjawinangun Kecamatan Balapulang Kabupaten Tegal Tahun Pelajaran 2022/2023. Pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, desain penelitian dengan menggunakan Pre Eksperimental, jenis One Group Pretest-Posttest Desain. Teknik analisis data yang digunakan rumus t-test. Hasil penelitian yang diperoleh sebelum diberikan layanan bimbingan klasikal terkait sikap kepedulian sosial, kategori rendah 79,2% (19 peserta didik), kategori cukup 16,6% (4 peserta didik),dan kategori tinggi 4,2% (1 peserta didik) dengan nilai rata-rata sebesar 45,25. Sesudah diberikan layanan bimbingan klasikal pada peserta didik terjadi peningkatan sikap kepedulian sosial, 23 peserta didik (95,8%) berkategori tinggi dan kategori sangat tinggi 1 peserta didik (4,2%) dengan jumlah nilai rata-rata sebesar 67.15. Jadi, Tingkat sikap kepedulian sosial peserta didik sesudah diberikan layanan bimbingan klasikal mengalami kenaikan nilai rata-rata dari sebelumnya 42.25 menjadi 67.15.

Actions (login required)

View Item