TINDAK TUTUR EKSPRESIF PADA SLOGAN BAK TRUK DI JALAN PANTURA PEMALANG-TEGAL DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP

Rosalia, Rachmatika Tria (2020) TINDAK TUTUR EKSPRESIF PADA SLOGAN BAK TRUK DI JALAN PANTURA PEMALANG-TEGAL DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP. Skripsi thesis, Universitas Pancasakti Tegal.

Text Bismillah Rachmatika Fix 2020.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only until 28 August 2020. Download (1MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan jenis tindak tutur ekspresif pada bak truk di jalan pantura Pemalang-Tegal, (2) mendeskripsikan fungsi tindak tutur ekspresif pada bak truk di jalan pantura Pemalang-Tegal, (3) dan mendeskripsikan implikasi hasil penelitian dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMP. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode kualitatif deskriptif. Data yang diperoleh berupa tuturan ekspresif pada bak truk di jalan pantura Pemalang-Tegal. Pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan metode simak dengan teknik lanjutan yaitu teknik baca dan teknik catat. Metode analisis data menggunakan metode padan dengan teknik pilih unsur penentu (PUP) dan penyajian hasil dengan metode informal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa di dalam bak truk terdapat (1) jenis tindak tutur, (2) fungsi tindak tutur ekspresif, (3) implikasi hasil pembelajaran bahasa Indonesia. Jenis tindak tutur yang terdapat pada bak truk yaitu tindak tutur ekspresif berdoa (2 data), bersyukur (1 data), menasihati (2 data), sedih (1 data), memotivasi (1 data), menyindir (1 data), menyemangati (1 data), mengkritik (1 data). Fungsi tindak tutur ekspresif pada penelitian ini yaitu fungsi kognitif (4 data), fungsi evaluatif (3 data), dan fungsi afektif (3 data). Hasil penelitian menunjukkan data yang terbanyak yaitu fungsi kognitif (4 data), karena data tersebut lebih mudah untuk ditemukkan dan dianalisis. Hasil penelitian ini dapat diimplikasikan dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMP kelas VII semester satu pada KD 3.2 yaitu menelaah struktur dan kebahasaan dari teks deskripsi tentang objek yang didengar dan dibaca. Materi yang sesuai yaitu teks deskripsi. Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat dan dapat memotivasi peneliti lain untuk melanjutkan penelitian sebelumnya dan menghasilkan suatu riset penelitian yang keterbaruan.

Item Type:	Karya Ilmiah (Skripsi)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Rachmatika Tria Rosalia
Date Deposited:	28 Aug 2020 00:46
Last Modified:	28 Aug 2020 00:46
URI:	http://repository.upstegal.ac.id/id/eprint/2577

Actions (login required)

View Item