PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL, DISIPLIN KERJA DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SMKN 1 WARUREJA

RIZKI UMI KHAERUL UMAH, . (2022) PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL, DISIPLIN KERJA DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SMKN 1 WARUREJA. Thesis thesis, Universitas Pancasakti Tegal.

	Text COVER-DAFTAR ISI - Rizki Umi.docx Restricted to Repository staff only Download (324kB)
	Text BAB 1 - Rizki Umi.docx Restricted to Repository staff only Download (96kB)
	Text BAB 2 - Rizki Umi.docx Restricted to Repository staff only Download (156kB)
	Text BAB 3 - Rizki Umi.docx Restricted to Repository staff only Download (174kB)

Abstract

Kualitaspendidikandanlulusanseringkali dipandangtergantungkepadaperangurudalampengelolaankomponen-komponen pengajaranyangdigunakan dalamprosesbelajarmengajaryang menjaditanggungjawabnya.Agartugasdan tanggung jawabguru dapat dilaksanakandengan baik makaguruharus mempunyaikinerjayangbaik.Banyakfaktoryangmempengaruhi kinerjaguru, diantaranya datang daridalam dirigurusendiri. Faktor-faktor tersebut semisal kompetensi yang ada pada diri guru, semangat kerjanya, motivasi kerjanya, disiplinkerjanyadan lainsebagainya.Jika faktor-faktortersebutsudahmemenuhi kriteria baik maka sangat diyakini bahwa kinerja dari guru itu sendiri bisa dikatakan baik pula. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah data primer dengan pendekatan kuantitatif. Metode analisis data yang digunakan adalah uji validitas, uji reliabilitas, method succesive interval (MSI), uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, uji t, uji F dan uji koefisien determinasi Hasil penelitian ini menunjukan bahwa : (1) Dari pengujian secara parsial Kompetensi profesional terhadap kinerja guru di peroleh nilai signifikan 0,733>0,05, (2) Dari pengujian secara parsial Disiplin Kerja terhadap Kinerja guru di peroleh nilai signifikan 0,092>0,05, (3) Dari pengujian secara parsial Motivasi kerja terhadap Kinerja guru di peroleh nilai signifikan 0,001<0,05. (4) Dari pengujian secara simultan Kompetensi profesional, Disiplin kerja, Motivasi kerja terhadap Kinerja guru di peroleh nilai signifikan 0,000<0,05. Kesimpulan dari penelitian ini adalah: tidak terdapat pengaruh yang signifikan Kompetensi profesional terhadap kinerja guru di SMK N 1 Warureja, (2) tidak terdapat pengaruh yang signifikan Displin kerja terhadap kinerja guru di SMK N 1 Warureja. (3) terdapat pengaruh yang signifikan Motivasi kerja terhadap kinerja gurudi SMK N 1 warureja (4) Kompetensi profesional, disiplin kerjadan motivasi kerjasecara simultan terdapat pengaruh yang signifikan terhadap kinerja guru di SMK N 1 Warureja.

Actions (login required)

View Item